教室的老师说，教少年班的老师都比生人数多。
不主课老师还是只有几个的。
其他老师都是科大和国家安排的很有权威的串老师，上课的次数并不多。
但就算是这样，各种专业的老师加起来，那也绝对能组成个“超神天团”了。
更别提还有负责保护启明楼安全的军人同志们。
这位老师笑呵呵的说：
“叫郎清，你们平时叫郎老师就行，和其他老师不样，因为你们的年纪比较小，虽然也有课，但主要工作还是看顾你们的生活。”
他显然看出了宋药是这帮小孩里的主心骨，说时看的也是宋药：
“平时有什么，你们直接找就行。”
宋药好奇的看着郎老师，问道：
“老师，看顾们的生活是什么意思啊？你会帮们做饭吗？”
郎老师：“并不会哦，食堂有饭的。”
“看顾你们的意思就是，你们闯祸了，其他老师会来找告状。”
周恍然大悟：“就是班主任？”
朗老师依旧笑眯眯的：“也可以这么认为。”
等郎老师出去了，周立刻凑到宋药耳边悄悄对他说：
“觉得朗老师是个很不好对付的人。”
宋药也悄悄跟他说：“对呀，也觉得，不这是好，郎老师可是们的老师，他和们伙的。”
本来还有点警惕的周听到这相当新鲜的脑回路愣了。
但仔细想想，好像宋药说的也有道理。
身为“班主任”，朗老师越不好对付，对他们越有利呀。
于是他又放心来，安心的坐了回去。
周二看看哥哥，没说什么。
对大人们产生警惕已经是他们的本能了，就算是现在已经进入了大，启了新的生活，周估计也很难改。
他们是第批来的，等他们坐没会，其他生就陆陆续续的进来了。
因为有几个生都住在宿舍楼，所以和宋药也混了个脸熟，他们进来的时候社交达人宋药就又活跃起来了，相当热情的个个打招呼。
另老师知道今天也是少年班入，特地来看热闹。
启明楼向看的很严格，要不是他提前给郎老师打了电，估计都上不来。
现在到了门口，看着宋药跟朵花丛里的小蝴蝶样，会跟这个同说说，会和那个同聊聊天，简直忙的脚不沾地，嘴角就忍不住抽了抽。
“郎老师，这位小同人缘挺好啊，他情商应该也很吧？”
其实他是想问，确定这位长相好看的小同是因为智商招进来而不是因为情商的吗？
但少年班太重要，他也不敢问的太直接，只能隐晦的打听了。
郎清靠在门框边，还是笑呵呵的样：
“人缘也和他差不多，您说要不要也去测测情商？觉得应该挺的。”
这个老师：“……”
虽然早知道郎清出了的滑不留手，但没听说他脸皮也挺厚啊，居然能本正经的吹自己。
他决定不绕弯了，直奔主题：
“郎老师，之前启明楼还没彻底建好，安保也没做好，所以实验室没放，现在也了，少年班的同也都来了，是不是该放了？”
“有个生，成绩优异，动手能力也好，就是缺点实践的机会，要不明天把他带来，借用你们启明楼的实验室？”
郎清笑容不：“好呀，那记得带上证明来，就是有出入启明楼资格的证明牌。”
这老师神情僵了。
他生要是拿到了证明牌，他还在这和郎清哔哔什么？直接就走正规渠道申请使用时间了。
“朗老师，那个生真的很优异，你就帮帮忙，给年轻人个机会吧？”
郎清脸赞同的点头。
“是啊马老师，也觉得应该给年轻人机会。”
不等对方露出喜色，他就继续接：“比如说少年班这孩，最小的才九岁，太年轻了，是得需要多多的机会。”
马老师不死心：“……真就点机会都没有吗？”
郎清礼貌笑：“校已经给了申请通道，如果您的生真的很优异的，定能申请上的。”
马老师咬牙。
他生是很优秀，但科大的哪个生不优秀了？要是能申请上，他还在这里废什么口舌。
最后他还是怒冲冲的走了。
二十分钟后，刚铺好宿舍的床，收拾好行李的某个生寝室门被导师直接闯入。
导师看到他就副不打处来的样，拉着他就让他去习。
边让他，边骂他不争，这么长时间了都没能拿启明楼的证明牌，还得自己这个老师豁出去脸为他要额。
生被骂的瑟瑟发抖，听到后面才大着胆问了句：
“那，那老师，您要到了吗？”
于是他就被骂的更凶了。
这宋药他们自然是不知道的，刚到新班级，小孩们新鲜劲还足着呢。
第106章 （三合一……(3/6),点击下一页继续阅读。